? A риба е научно класифицира като всяко водно гръбначно с хриле и няма крайници с пръстите на ръцете, краката или други цифри. Дали във високите планински езера , потоци държави , реки или най-дълбоките океани , тези студенокръвни животни присъстват в почти всяко физическо тяло на вода. Въпреки, че риби са много разнородна група от същества с повече от 32 000 сега съществуващите видове, няколко ключови характеристики сочат по-голямата част от тях заедно. Gills
Подобно на бозайници , използващи дробовете им да се вземат в кислород на сушата, риба използва своите хриле , за да поемат разтворения кислород от водата и експулсира въглероден двуокис след това. На хрилете на гръбначни обикновено са разположени по протежение на външната страна на гърлото , а хрилете на хрущялни риби с директен достъп до външната страна на тялото. Bony риба има пет чифта хриле , които се съдържат в brochial камера , и паразити имат spherelike хриле , които използват кръгли отвори , за да събере кислород.
Cold Blood
Рибите са ectotherms : същества, които регулират и контролират телесната си температура чрез своята външна среда . Повечето риби принадлежат към подтип наречен топлокръвни животни : студенокръвни същества, които живеят във вода, която остава последователна температура. Тази класификация дава риба две предимства – способността да се поддържа тяхното редовно телесната температура в екстремни метеорологични условия и възможността да се специализират в определени ензими , специфични за същества, които живеят при постоянни температури Продажба и Наем на Senses <. Бразилски>
Fish използва комбинация от сетивата си зрение , обоняние , вкус , слух и допир , за да намерите храна , намери половинка и да се избегнат хищниците. Много риби могат да виждат цветове и възприемат различни нива на светлина, използващи сферични очни лещи, за да се съсредоточи върху конкретни цели . Използването запалени сетивата си за вкус и мирис , за да открие близката химикали, хищници и плячка , риба и използват вътрешни уши, за да помогне с баланс и взема на звукови вибрации.
Schooling
до 20 на сто от възрастните екземпляри и 80 на сто от младите риби заедно на училище , или в близост до плувен басейн в синхрон или по-малко организирани групи. Учените теоретизират, че рибата училище, за да намали шансовете за това се яде , за да се увеличи способността им да се търси храна и да се пести енергия чрез издърпване помежду си нагоре по веригата.